Exposición de ingles

 Exposición de ingles en pandemia 

Tenía 11 años y estábamos en plena pandemia por el Covid-19, una etapa en la que todas las clases eran virtuales y nos tocaba adaptarnos a nuevas formas de aprender. Como parte de las actividades, nos pidieron que preparáramos una explicación en inglés sobre cualquier tema. Yo decidí explicar un interesante proceso físico que ocurre cuando se sumerge un vaso inclinado con una servilleta dentro.

Durante la exposición, mostré cómo, a pesar de sumergir el vaso en el agua, la servilleta no se mojaba. Lo más fascinante fue poder explicar por qué sucede esto. El aire dentro del vaso actúa como una barrera, evitando que el agua entre y moje la servilleta. Fue una forma sencilla pero muy visual de demostrar un principio físico básico, y me divertí mucho haciendo el experimento mientras lo explicaba en inglés.

Lo curioso es que, en ese momento, mi pronunciación en inglés era realmente buena, mucho mejor que ahora. Me sentía muy confiado y seguro al hablar, lo que hizo que la exposición saliera bastante fluida. Creo que el contexto de estar en clases virtuales, practicando constantemente, ayudó mucho a mejorar mi pronunciación y fluidez en ese entonces.

Fue una experiencia divertida y educativa que me dejó buenos recuerdos. No solo aprendí sobre ciencia, sino también a expresarme en otro idioma, lo que me ayudó a ganar confianza para futuras exposiciones.